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《校測》考試大綱
一、測試目的
以高中和 “ 三校 ” 課程標準中必修課內容的基本要求為依據，以能力測試為主導，考查考生運用所學各科基礎知識與基本技能分析和解決現實問題的能力，以及綜合應用的能力🏄。
二、命題原則
知識覆蓋範圍廣，題型靈活化，多樣化。
三、考試內容
時事政治：要求考生具備一定的政治理論基礎及學習能力👩🦲；
自然科學🧑🏼🦰：要求考生能正確把握自然科學領域裏和信息科技的基本常識💆🏻♂️，而並非考查有關領域的專門知識🧑🏻⚕️。
言語理解能力🤱🏿：要求考生具備一定的語言文字基礎及閱讀、理解😸、表達觀點的能力👩🏻🦽➡️；
分析判斷能力💠：要求考生具備一定的邏輯推理、綜合歸納、分析判斷能力；
社會適應能力：要求考生具備參加職業教育學習所應有的職業道德🫵🏿、社會適應能力及創造性思維能力等。
四、試卷結構
本試卷由填空題🦖、選擇題、判斷題、案例分析題和寫作題五部分構成。
五🧑🏿🦰、考試形式
閉卷、筆試。考試時間為 90 分鐘🧑🏿🎤，本考卷滿分為 150 分🚅🪩。
六🚗、各部分的分值比例
1 🧔🏽、填空題 10 分
2 、選擇題 20 分
3 、判斷題 15 分
4 🤏、案例分析題 45 分
5 🏊🏼♂️、作文 60 分
七🚧、樣題
1 、填空題
例👩🏽🏫： 1 、中國共產黨第十八屆第四次全體會議於 2014 年 11 月 20 日至 23 日在北京舉行。全會提出，全面推進 ，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。
2 🚝、選擇題
例： 1 、習近平在參觀國家博物館《復興之路》後發表了重要講話。他表示⛸，《復興之路》這個展覽👩👦，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天🍁，給人以深刻教育和啟示🤦🏼。中華民族的昨天🤸，可以說是 “ 雄關漫道真如鐵 ” 。 中華民族的今天，正可謂 “ 人間正道是滄桑 ” 👚。 中華民族的明天🦬，可以說是 “ 長風破浪會有時 ” 。
習近平引用的三句詩文分別出自（ ）
A ．毛澤東💘，屈原 B ．毛澤東✈️、李白
C ．屈原𓀑、郭沫若 D ．李白、蘇軾
2 🛟、被西方學者稱為中國古代的百科全書是北宋沈括所著的（ ）。
A ．《天工開物》 B ．《夢溪筆談》
C ．《齊民要術》 D ．《農政全書》
3 🕰、判斷題
例： 1 👰🏿♀️、《晉書 · 張翰傳》中記道： “ 張翰在洛陽為官，見秋風蕭瑟💻💻，想起了故鄉的雉尾蒓和四鰓鱸的美味，就棄官回鄉。 ” 四鰓鱸是上海松江的特產。（ ）
A ．正確 B ．錯誤
4 ㊙️、案例分析題
例🤪𓀌：王月申是洛陽市伊濱區諸葛鎮道湛社區居民 .1993 年 , 王月申的兒子王會武在諸葛鎮接手一家面粉廠 , 鄉親們把麥子存到這裏 , 需要時來換面粉 . 但終因經營不善 ,面粉廠維持一年便倒閉了 , 拖欠百余名鄉親的存糧 , 價值數萬元👩🏿💻。
為了還債🤙，王會武到外地打工，積勞成疾。不想愧對鄉親們⏱，替子還債的想法在王月申心中產生⇒。他白天搬石頭，晚上去石灰窯打工，省吃儉用🕢🤵🏻♂️，拼命攢錢，最終於2014 年 5 月 21 日攢夠了替兒子還債的錢。因時間太長🎶，記不清債主，王月申拿著錢來到社區，在社區顯著位置張貼還款告示🧔♂️： “ 當年我兒面粉廠倒閉👑，欠鄉親們不少糧食，糧食都是大夥兒用血汗換來的™️，作為父親我愧對父老鄉親🌶，現在我籌來錢了，請大夥兒前來領取 ……”
事情過去 20 年，隨著物價上漲😬，麥價提升。為了不讓鄉親吃虧💆♀️，王月申提出🛶，還款比照現行市場價，每斤面粉 0.7 元，每斤麩子 0.4 元。
有的債主了解到王月申辛苦攢錢不易，當場把欠條撕掉。他們說： “ 老人講信用，這錢我不要了！ ” 王月申堅持要還👭，他說，只有還清債務👌🏻，才能挺起腰板做人。
“ 誠信老爹 ” 感動眾人🦐🧗🏼♀️。
請簡要談談你從 “ 誠信老爹 ” 王月申的事跡中接收到怎樣的正能量🐺。
5 、寫作題 （兩題任選一題）